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文科省、小学校「探究型授業」の必修比率を32%から6%へ緊急引き下げ 基礎学力測定で過去最低更新
SPFN スポーツ·5時間前 0 4分
文部科学省は2036年4月14日、小学校における探究・グループワーク系授業の週間必修比率を32%から6%へ大幅に引き下げる方針を正式決定した。基礎学力の国際比較順位が2026年比で17位から39位へ転落したことが直接の引き金となった。この改訂は2036年度内に全国約1万9,000校の公立小学校へ即時適用される。
【東京・2036/4/14】文部科学省は14日、学習指導要領の緊急改訂案を中央教育審議会に諮問し、小学校の授業時間に占める探究活動・グループワーク系単元の必修比率を現行の32%から6%へ引き下げることを正式決定した。同省が同日公表した「基礎学力国際比較緊急調査2036」では、日本の小学4年生の算数・国語の習熟度スコアが国際39位となり、2026年時点の17位から10年で22位下落したことが明らかになった。この数値はOECD加盟国平均を初めて下回るものである。
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74/100
予測対象日
2036/04/23
